Fonético a Dominic

Extractado de Mnemotecnia.es;


Hace unos días se despertó mi inquietud por crear mi tabla Dominic para mejorar mi rendimiento a la hora de memorizar.

Como explican muchos documentos, en resumidas cuentas la dificultad del método Dominic está en crear y memorizar tu tabla, pues la aplicación es sencilla.

Descubrí que los que tenemos un fichero fonético podemos saltarnos esta dificultad.

Con imaginación y asociación (como todo en mnemotecnia, que lo voy a contar a usted) los objetos del fichero fonético pueden sugerir una acción, lo único importante es que esta acción sea única pero sobre todo inconfundible entre las demás.

Un ejemplo con la tabla que adjunto aplicando el sistema Dominic:

1956 = un topo con ojos incandescentes (topo + luz).

(Clic sobre la imagen para agrandar, [descargar pdf aquí])

Dos ventajas:

• La primera es evidente y es que lo que antes era una historieta en la que aparecían un topo y una lámpara, ahora solamente aparece un topo brillando (objeto + verbo) lo que equivale a la mitad de esfuerzo.
• La otra ventaja es que ampliamos nuestro fichero. Que no nos lleve esto a la confusión de que ahora tenemos el doble de fichas mnemónicas (200, como pensaba yo en un principio). Ahora tenemos mucho más que eso, pues si combinamos cada objeto con cada una de las acciones habrán 10.000 fichas, en fin, una tabla Dominic.

Espero haber aportado un material útil y le mando un saludo desde Baiona, Pontevedra.

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Fonético a Dominic en el día a día

Buenas tardes,

Estas últimas dos semanas he estado familiarizándome con la nueva columna de acciones que agregué a la tabla fonética. Me he dado cuenta de que gracias a ella se hace mucho más intuitivo llevar la mnemotecnia a la práctica y no me refiero a aplicándola solamente al estudio que es lo habitual.

He leído en los comentarios de tu sitio web, que algunas personas ya no conocen sitios, o bien no se le ocurren ideas, para agregar estructuras que les permitan memorizar usando el método loci. También supongo, que otras personas tendrán un problema análogo con el método fonético como fue mi caso, pues ampliarlo es una tarea tediosa.

Con la tercera columna de la tabla se pueden crear infinitas (tantas como se necesiten) estructuras ordenadas específicas para cada información que se quiera memorizar. Un ejemplo que estoy llevando a la práctica y es muy emocionante ver lo bien que funciona:

En mi trabajo me relaciono personalmente (no por teléfono o correo) con unas 15 personas. Una de mis funciones es delegar una serie de tareas a cada una de ellas, las cuales van surgiendo en el correr de mi jornada. Por otra parte estas mismas personas me comentan necesidades o incidencias las cuales tengo que resolver habitualmente el mismo día. Supongamos un día bueno en el que sólo tengo que informar sobre 3 tareas por persona, o sea, un total de 55 datos. Hasta hace poco, algunos datos los recordaba, de otros tomaba nota y una parte, lamentablemente, se perdían. Al día siguiente de acabar la tabla, la solución surge de forma bastante espontánea, creo una estructura como la que sigue:

[persona/acción(0-99)][dato a memorizar]

Por ejemplo, quiero informar al encargado de mantenimiento, que hay que arreglar un grifo y esta información la quiero colocar en la posición Nº2 de la estructura específica que tengo creada para el. En mi tabla Nº2=Noé/rescatar. Imagino al encargado de mantenimiento rescatándonos a todos de una inundación pues se ha olvidado de arreglar el grifo.

En resumen hemos creado del aire 15 estructuras mnemónicas con 100 casillas cada una, en las que cada ficha es una persona haciendo algo.

Ventajas en mi día a día:

• Prácticamente no tomo notas y he suprimido el estrés de creer que se me olvidan cosas
• No sólo puedo delegar tareas, sino que también puedo repasar la lista para supervisar su ejecución al final del día.

Supongo que no hace falta decir que cuando me encuentro con los empleados, repaso la lista para saber si tengo alguna tarea pendiente con esa persona.

De forma parecida almaceno las tareas que tengo que realizar yo mismo en el mismo día, para estas imagino un postit (color amarillo clásico), aunque en algunos casos puntuales lo cambio de color:

[postit/acción[0-99]][dato a memorizar]

También me han surgido otras estructuras pero ya son más específicas para mi trabajo.

Espero no haberte quitado mucho tiempo y que te halla parecido interesante.

Un saludo.

Rodrigo.

Cómo memorizar un esquema con el código fonético

Extractado de la web Mnemotecnia.es;

Este artículo tratará de cómo memorizar un esquema con el código fonético, para eso es necesario tener en cuenta que el código fonético de cada uno además de variar puede tener un alfabeto fonético diferente, así que para este articulo utilizaremos el siguiente.

0	R	5	L
1	N	6	S
2	D	7	M
3	T	8	CH/G
4	C	9	B/V

1	Noé	11	Nena
2	Dúo	12	Nido
3	Tea	13	Naty
4	Foca	14	Nuca
5	Ola	15	Nilo
6	Oso	16	Anís
7	Mapa	17	Anima
8	Hacha	18	Nacho
9	Ave	19	Nube
10	Nora	20	Dora

Se que algunas palabras suenan un poco abstractas, pero en la Mnemotecnia lo importante es la imagen que formas en tu cabeza. Por ejemplo a mi la casilla 5 que es “ola” la identifico con un pingüino en una tabla de surf sobre una ola, o tea para mi es una antorcha que lleva un arqueólogo. En todo caso me limitare a la técnica más que a las asociaciones.

Técnica

Vamos a dar la técnica utilizando el índice del libro “Mapas de aprendizaje, una herramienta de memorización”. Siempre tenemos que empezar de lo más general a lo más específico, así que la tabla quedaría así.

• Noé –Capitulo 1 –Presentación
• Dúo –Capitulo 2 –Crear un mapa de aprendizaje
• Tea –Capitulo 3 –Procedimientos
• Foca –Capitulo 4 –Elementos de los mapas de aprendizaje
• Ola –Capitulo 5 –Mapas de aprendizaje y memoria
• Oso –Capitulo 6 –Principios de la mnemotecnia
• Mapa –Capitulo 7 –Dar sentido al sinsentido
• Hacha –Capitulo 8 –Memorizar mapas de aprendizaje (I)
• Ave –Capitulo 9 –Memorizar mapas de aprendizaje (II)
• Nora –Capitulo 10 –Y ahora los números
• Nena –Capitulo 11 –Casilleros numéricos
• Nido –Anexos

Bueno después de tener asociados los capítulos, pasas a las partes que componen un capitulo que por lo general vienen en el mismo esquema de los libros. Los subcapítulos que viene en esta forma:

1. Xxx      1.1 Xxxx      1.2 Xxxx      1.3 Xxxx

2. Yyy      2.1 Yyyy      2.2 Yyyy

3. Zzz      3.1 Zzzz      3.2 Zzzz

Así que para memorizas 1.1, 1.2, 1.3 habiendo memorizado 1 con Noé, la clave es memorizarlo con cosas que tu asocies a Noé, por ejemplo 1.1 –Arca, 1.2 –Animales, 1.3 –Lluvia. Veamos como se hace.

Noé –Capitulo 1 –Presentación
     Arca –El texto
     Animales –Máquinas retoricas
          Búho –Árboles
          Jirafa –Ruedas
          Caballo –Tablas
     Lluvia –Mapas
          Rayos –Mapas conceptuales
          Tornado –Mapas mentales
          Nube –Mapas de aprendizaje
     Mar –En resumen
Dúo –Capitulo 2 –Crear un mapa de aprendizaje
     Micrófono –Estructura
          Cable –La hoja de papel
          Amplificador –El titulo
          Consola –Ramas
     Publico –Conceptos
     Guitarra –Mayúsculas
     Batería –Colores
     Guitarra -Imágenes
Tea –Capitulo 3 –Procedimientos
     Momia –Procedimiento general
          Vendas –Paso 1. Pre lectura
          Sarcófago –Paso 2. Subrayado
          Cadáver –Paso 3.Dibujar el mapa
          Resina –Paso 4. Finalizar el mapa
          Faraón –Paso 5. Repaso
     Pirámide –Procedimiento para libros
     Desierto –Procedimiento de actualización
          Arena –Paso 1. Dibujar el mapa
          Tormenta –Paso 2. Análisis de texto
          Cactus –Paso 3. Repasar

Este es el procedimiento general hasta llegar al final. Luego falta encadenar cada una de las partes desde la más general a la más especifica, así:

1. Noé – Arca – Animales – Lluvia – Mar
2. Animales – Búho – Jirafa – Caballo
3. Lluvia – Rayos – Tornado – Nubes

Y cuando llegues al final tendrás memorizado el esquema, sea de una conferencia o de un libro. Si el libro tiene antes presentación, prólogo, prefacio, recomendaciones entre otros puedes usar las casillas de 01, 02, 03, 04… Así no te confundirás con los temas del libro o presentación. Solo te queda aprenderte los temas y ¡abracadabra! ya tienes un libro aprendido de memoria.

Para este sistema necesitas mucha imaginación ya que cada nueva asociación (como arca, animales, lluvia, mar) es personal.

Jorge Augusto Fuentes F.
Guatemala septiembre del 2011

Método mixto mnemotecnico.

Usando el método del casillero mental o Gran Sistema, el numero - rima y el método del alfabeto- objeto me decidí a crear u sistema de mega casillero ya hecho de 260.000 enganches (Puede parecer exagerado pero no lo es y además es sencilla) aplicando el método de numero-rima como multiplicador del método alfabeto y acabar en el método del casillero mental (que abarca mil lugares de enganche) quedando una estructura así ; 10 X 26 X 1000 = 260.000 (aunque yo solo hice las primeras 26.000, pues cualquiera que comprenda el método solo tiene que crear los primero mil lugares y multiplicarlos por 10 X26).

Pero incluí los descubrimientos de tres estudios;

1ª) Se descubrió que usando la sicología del color a la hora de sombrear textos o palabras hacia una mejora de la memoria.

2º) La sinestesia , que es la mezcla de los sentidos permite a estas personas mejorar la memoria

3º) que la sinestesia se puede adquirir por hipnosis ó rea-aprender (pues al parecer los niños hasta los 6 años son sinestesicos y sus cerebros todavía no han terminado de separar los sentidos ).

Así que en este casillero cada número y cada palabra tiene un código de acuerdo a un color y las consonantes de las palabras están asociadas a los números (siendo resaltadas en mayúsculas y con un fondo de color pastel (sicología del color ). Es verdad que puede dar un aspecto demasiado multicolor y uno piensa que es mareante pero ni es complicado , ni es mareante. Al revés es muy, muy eficiente y fuerza ha hacer asociaciones mnemotecnias más potentes.

Después de esta larguísima introducción explicativa ahora viene lo bueno , como usarlo.

Digamos que empezamos desde el principio,0-Abeto-aR0 (estructura: Nº-rima,Alfabeto-forma, casillero mental) Pues lo imaginamos como una historia continua, el Sr. Rueda( una rueda con ojos) se choca contra un abeto y le cae encima un aRo de Hula-hop , que le ataca feroz mente así que para defenderse enciende una Tea (0-Abeto-Tea [1]) y lo quema entre estridentes chillidos de agonía del aro.

Y así sucesivamente, pero recomiendo que según se va leyendo este casillero al ver el código de colores se intente teñir la escena un poco del color da ca numero y palabra. Después de varias pruebas encontré que aun ritmo pausado de dos segundos (Cuatro para los que no tienen practica) se consigue crear unas asociaciones súper-fuertes en la memoria y muy fáciles de recuperar y/o manipular para añadir cosas a posterior.

Teneis adjunto un archivo en formato Excel y otro en formato PDF.

En excel

y

En PDF.

Mnemopolis.

Este método no es más que una adaptación que hice de tres sistemas antiguos y que consiste en unificar y ampliar el método de la sala romana, el palacio de la memoria y el método Locii.

Lo amplié a mi ciudad natal que es Madrid, España. Que es el modelo de Mnemopolis que yo uso y que hago crecer constantemente, pero se puede usar cualquier lugar del mundo o inclusive puedes crear una ciudad ficticia pero esto lo veremos más adelante. Una de las recomendaciones que pongo es esta;

• Primer Consejo; Cuando empecéis usad una calle que conozcáis muy bien, es recomendable que sea donde os criasteis.

• Segundo consejo, realizad un paseo por la calle por donde empezáis, pues es mejor visualizarlo a la vez que lo ves realmente.

• Tercer consejo; Cuando toque un nombre abstracto o raro, intentad substituirlo por una palabra que se le parezca y que podáis visualizar o como yo hago uso rimas, que mas adelante veréis un ejemplo.

• Cuarto y último consejo; Para entender bien la ciudad tened en cuenta que las calles se agrupan en general por temas, hay zonas en que son nombres de batallas, otras de celebridades y otras de santos, por ejemplo. Ten en cuenta ese dato porque es muy importante para organizarte y orientarte.

Ahora os voy a explicar cómo hacerlo con un ejemplo real. Yo vivo en Madrid, como dije anteriormente, y me crie en la calle Olmo en mi infancia que está al lado justo del metro de Antón Martin. Bien, empezamos por el metro de Antón Martin, que está en la Plaza de Antón Martin. Nos ponemos en el centro y nos imaginamos en medio de la plaza un enorme pájaro Martin Pescador vestido con la toga de santo y la aureola en la cabeza y rezando mientras esta en medio de una Plaza de toros. Ahora imagínate que un hilo de un color brillante y llamativo sale de la estatua y sobre sale de tu pecho y escoges una calle al azar, la que más te guste.

Al avanzar el hilo se va desenrollando de tu pecho y deja trazado un camino de color. En este caso cogemos la calle adyacente de Magdalena (En esta zona son todos nombres de santos) y para memorizar esa calle nos imaginamos que está empedrado con magdalenas olorosas, calientes y de sabores variados, cuidado que os va a dar hambre.

Avanzamos hasta llegar a la calle del Ave María que la corta en un ángulo de 90 º y bajamos por ella mientras imaginamos que una (Ave) Paloma gigante que llena de lado a lado el camino va por delante de nosotros y la monta la Virgen María como un vaquero del oeste.

A nuestra izquierda sale con 90º de ángulo la calle de la Cabeza ( Fácil imaginad una cabeza de maniquí gigante que nos mira con ojos humanos ), proseguimos por c/Ave María  y a nuestra derecha sale la calle de la Rosa ( Una rosa gigante tirada y atascando la calle, oledla que perfuma mucho) , proseguimos por ave María y nos encontramos  con la calle del Olmo (os acordáis, entonces imaginad un enorme Olmo centenario que toca con sus ramas las ventanas más altas ) y vamos por esta calle hacia arriba (Pues corta Ave María)  hasta llegar a c/ Torrecilla del leal ( Pensad en un torreón altísimo pero muy delgaaaado y siendo abrazado por su único y leal caballero templario) y tiramos por esta calle hasta llegar a oh¡ Vaya, otra vez a la plaza de Antón Martin.

Así hemos memorizado en cuestión de pocos minutos de paseo unas 6 calles y una plaza, puedes ampliarlo hasta el infinito y de forma automática, convirtiéndote en un GPS viviente. Pero también te servirá como un infinito palacio de la memoria que se amplia muyyyy rápidamente. (Puedes meter dentro de las casas palacios de la memoria, casilleros mentales, gran sistema, numero-rima, matrices alfa numéricas [Ya contare como lo hago yo], etc. También me aprovecho mucho de las bibliotecas, para llenarlas de lo que quiera [ahí memorizo libros y pasajes enteros, igual que una biblioteca¡¡])
Posdata; Un consejo extra, si no quieres pasear siempre puedes ir a la web de google maps y entrar en la opción de StreetWiev para hacerlo así. (En serio funciona igualmente de bien) y sobre buscar rimas pongo el ejemplo de la calle San Onofre, es similar a la palabra Gofre (Una especie de torta americana) Yo cambio el nombre por la rima y visualizo un Gofre gigante con piernas y brazos y toga y aureola de santo.

Espero que no sea muy largo y no os aburra y sobre todo que os sea de infinita utilidad.
Un saludo  a tod@s¡¡

Mapa Mental del Artículo:

Suspensión temporal.

Hola a todos y a todas;

Dejo este blog en suspensión por una temporada para organizar todo el material que tengo para aprenderlo, practicarlo y comprobarlo. También voy a separar las versiones de los artículos a otros idiomas en diferentes blog del mismo titulo y temática  nada más que traducido al idioma especificado, en este caso; Ingles y Esperanto. Puede tardar casi un año en que todo este preparado y maqueta-do, pero no voy a abandonar el blog.

Un saludo.